Проректор по воспитательной работе

Гонтарева Марина Николаевна

Воспитательная работа в НЧОУ ВО АЛСИ осуществляется на основе  руководящих положений и требований, изложенных в следующих нормативно-правовых документах:
- Конституция Российской Федерации
- Конвенция о правах ребёнка. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г.
- Федеральный закон РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от  24.07.1998 №124
- Федеральный Закон №273  от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»
- Распоряжение Правительства РФ №  1618 – р от 25.08.2014 «Об утверждении Концепции государственной семейной политики в РФ на период до 2025 года»
- Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2017 № 1726-р «Концепция развития дополнительного образования детей»
- Распоряжение Правительства Российской Федерации № 996-р от 29.05.2015 «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»
- Указ Президента Российской Федерации № 204 от 07.05.2018 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»
- Стратегия развития воспитания до 2025 года, утвержденная Распоряжением Правительства  РФ от 07.05.2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»
- Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 831 от  02.11.2015 «Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования»
- Федеральный закон № 120-ФЗ от21.05.1999 г. «Об основах системы профилактики, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
- Федеральный закон РФ № 436-ФЗ от 29.12.2010 г. «О защите детей от информации, 12 причиняющей вред их здоровью и развитию»
- Устав НЧОУ ВО АЛСИ;
- Локальные нормативные акты
- Рабочая программа воспитания обучающихся НЧОУ ВО АЛСИ
- Календарный план воспитательной работы на 2020-2021уч.годы.
Воспитательная работа является  неотъемлемой частью образования, но осуществляется   как самостоятельная деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
В НЧОУ ВО АЛСИ созданы все условия для решения задач формирования российской идентичности студенческой молодёжи, утверждая главенство семьи в вопросах воспитания как деятельности направленной на изменение связей подростка с миром, с людьми, формирующей активную позицию личности. Формируются  основы системы противодействия националистическим, экстремистским вызовам и рискам современной действительности.
Воспитание обучающихся происходит на основе оптимального сочетания отечественных традиций, современного опыта, достижений научных школ, предусматривающих культурно-исторический и системно-деятельностный подход к социальной ситуации развития личностного потенциала подростков; направлено на усиление единения российского общества, переосмысление таких ценностей, как гражданская идентичность, патриотизм, ответственная жизненная позиция.
Воспитательная работа в техникуме нацелена  на эффективное обеспечение таких личностных результатов развития обучающихся, как их духовно-нравственные ценностно-смысловые ориентации, мотивация к непрерывному личностному росту, коммуникативные и другие социально значимые способности, умения и навыки, обеспечивающие социальное и гражданское становление личности, успешную самореализацию в жизни, обществе и профессии.
Самоопределение и социализация обучающихся реализуется через национальные и краевые проекты по приоритетным направлениям:
«Гражданско-патриотическое»
«Духовно-нравственное»
«Экологическое»
«Профессионально-трудовое, профориентационное»
«Культурно-просветительское»
«Научно-образовательное»
«Профилактическое»
«Физическое воспитание, формирование здорового образа жизни»
«Развитие студенческой инициативы и самоуправления»

Внеучебная воспитательная работа и социокультурная деятельность